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提高图书质量,3月图书馆装备采购分析

2019-04-16

近日,为进一步提高中小学图书馆(室)图书质量,教育部发出通知,面向国家新闻出版行政管理部门批准成立的有关图书出版单位征集优秀图书,将编制《全国中小学图书馆(室)推荐书目》,作为中小学图书馆配备图书的主要参考依据。

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通知要求,推荐图书应为201411日以来正式出版的优秀图书,优先推荐使用环保油墨、绿色印刷的图书。专家将对出版单位报送的图书进行研读和论证,推荐出适合中小学生和教师阅读的高质量优秀图书。可以预见,接下来的基教图书馆市场潜力巨大。

根据教育装备采购网在全国范围内的数据监测,3月,全国学校图书馆装备政府采购项目约468个,与2月相比,环比上升33%。其中,图书、数据库、教材等资源采购占比超过50%,硬件设备采购中以计算机居多。

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从采购领域看,高校依旧处于领先地位,但优势并不突出。在国家政策引领和推动下,我国高校已由“规模扩张”转向“内涵发展”阶段,科研投入比重增大。图书馆作为服务于教学与科研的知识后盾,相关方面能力提升是必然的选择。在3月采购明细中也出现了以科技创新服务能力建设等科研类招标信息。可以预见,在国家“双一流”及相关政策的倾斜下,高校图书馆在夯实资源储量的同时,学科、智库建设也将迎来新发展

学校图书馆向来都是高等院校的“天下”,中小学图书馆只占很小的比重。不过,随着近年来国家政策的扶持,中小学图书馆建设问题也被提上日程。从近段时间政府采购数据可以看出,基教图书馆的需求呈上升趋势,甚至渐有逼近高校之势。但基教和高校的需求点有很大不同,高校更偏向于服务建设,而中小学目前处于基础建设的初期阶段。

据介绍,推荐专家由参与国家基础教育课程标准制订、教材编写的高校教师和中小学优秀教师、教研人员、图书馆馆员以及教育装备管理人员等组成。

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